向着学生生长的方向——记紫竹苑小学笋芽儿学苑教学小妙招分享会

来源:紫竹苑小学  作者:紫竹苑小学  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2018-1-12 8:14:26  浏览次数:190


     110日下午,紫竹苑小学全体教师齐聚竹苑楼报告厅,开展了精彩纷呈的“教学小妙招分享会”。

活动开场,数学组的老师先以热闹的“说学逗唱”相声形式,介绍了把扑克引进数学课堂的趣事:扑克认数、扑克排序、扑克计算,孩子们“玩转扑克”,枯燥的计算也变得乐趣无穷。此外“巧用错题”可谓 “剑走偏锋”,善加利用学生的错误,打破常规,不再一味请“优秀学生”当老师,尊重每一个学生认知。

紧随其后的英语组带来了“角色扮演”,激发学生参与学习、主动体验;自创的“超级CD”活动,让学生的语篇背诵变得So easy!综合学科的老师们也一一献计,一个个小妙招不仅实用且富有趣味!

语文学科压轴登场,仲老师、许慧娟、唐网丽三位老师以课堂实例的形式,代表语文组做了分享汇报,更是妙招频出:“儿歌随行”、“巧抓课堂动态生成”、“创设情境以说促写”、“背诵检查花样大PK”等,让人不得不感叹“办法总比问题多”。

分享会上,原南京市教科所宋宁所长做了精彩点评:老师们的教学小妙招,体现了学科特点,作为“生长”的课题研究,老师们能大胆实践,积极创新,用心引导。他还建议老师们进一步思考妙招的实施,总结经验,更好地促进孩子们方方面面的生长。

南京市教育科学研究所祁海燕主任在和老师们分享心得的时候说到:老师们小妙招层出不穷,关注“小”字,针对教学重难点、关键问题,有力突破;抓住“妙”字,有别于传统,有时效性,能从知识的习得、方法的掌握、情绪的调节着手;体现“招”字,需有路数,具体的操作过程。希望老师们能通过思考、总结,将一个个小妙招再变成一个个小实验,在不断的教学实践中提高教师的专业素养。

大家在相互交流中,智慧碰撞中,收获着,生长着~~相信老师们在今后的教学实践中,还会有更多的、更有趣的、更实用的小妙招,向着学生生长的方向不断努力!

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