活力小水滴在童话世界里遨游——汉江路小学作家进校园活动

来源:汉江路小学  作者:汉江路小学  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2018-4-13 7:49:09  浏览次数:338


411日、12日,汉江路小学报告厅传出了小水滴们欢乐的笑声。原来是两位童话大作家黄宇老师、管家琪老师来到了汉江园,和二年级、三四年级的小水滴们分享了两场精彩纷呈的阅读写作盛宴。

黄宇:书是世界上最好玩的玩具

黄宇老师告诉小水滴们,书是世界上最好的玩具,而读书是世界上最好玩的游戏。说完了小时候酷爱爬树结果却不敢下来的有趣故事,黄宇老师与小水滴们玩起了“胡思乱想”的游戏,这个游戏有一个“假如”的前提,黄老师先让小水滴们说出了他们房间有什么,有床、书桌、椅子、窗户、窗帘,可是这样的房间真没意思,黄老师提出了假如设定是“假如我的房间里有头熊”。小水滴们觉得又有趣有刺激,接下来黄老师问小水滴,如果有头熊你们会和熊做什么,有小水滴说跳舞也有的说唱歌,顺着小水滴的思路,黄老师继续往下说,小熊的嗓门可真大,“嗷”的一声。门外就传来了妈妈的怒吼“谁在房间里呢?”看来小熊要和我的妈妈在房间里玩一场捉迷藏了,可是房间太小了可能藏在哪呢?有个小水滴说藏在床底下,黄老师接着说,小熊往床底下藏,它的头藏进去了,可是大屁股还在外面,而此时妈妈已经推门进来了,我的心也提到了嗓子眼,小熊就快要被妈妈发现啦!“怎么屋子里乱七八糟的,床底下的灰尘扫了没?”可是床底下还有只小熊,怎么办?小熊还能藏在哪里呢?有一位小水滴说藏在衣柜里,小熊用力的把卡在床底的头拔了出来……小水滴们被黄老师逗的哈哈大笑,就这样小水滴们在玩游戏的过程中与黄老师共同完成了一个趣味十足的童话故事。

管家琪:童话从“如果”开始

以童话的角度看世界,生活就能变得更有情趣,想象力也能得到更好的发展。管老师告诉小水滴们,童话不是完全凭空捏造而来,所有的创作都是来源生活,在台湾童话里,人们就想象地震是由一头藏在的地下“地牛”的牛翻身造成的。童话是从“如果”开始,管老师举了个香港小朋友写童话的例子,如果一篇课文里的标点符号全部都是感叹号会怎么样呢?“感叹号”觉得自己出场率太少了,一天晚上就把所有的标点符号换成了感叹号,第二天当老师叫小水滴带有感情的念课文时,小水滴打开他的书本发现所有的标点都是感叹号,读出来后引得全场哄堂大笑。

临近尾声,台下的乐学小记者在认真地听完了管老师讲座后,提出了他们的问题,“管老师,你最欣赏的作家是谁?”“你觉得写作是一件容易的事情吗?”“管老师你好,我想问下在你写的书里最喜欢的是哪本书?”管老师也都一一作答,还告诉小记者们,在我的作品里我最喜欢的都会是下一本。

 

 

 

 

 

 

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