“你”的引领,“我”的成长——记回龙桥小学青蓝工程汇报活动

来源:回龙桥小学  作者:回龙桥小学  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2018-1-11 9:36:14  浏览次数:297


“探索有佳境,练兵无止境”,为充分发挥骨干教师的教育教学优势和示范作用,促进青年教师快速成长,打造优良教师团队,筹备已久的三牌楼教育集团青蓝工程汇报活动于111日上午在回龙桥小学报告厅正式拉开了帷幕。

本次三牌楼集团青蓝汇报活动源于董富强校长对青年教师成长高度重视,学校期初从三牌楼小学分别聘请了语文、品社、体育学科优秀教师到我校,与我校孟萍、张晶、张平实施师徒结对,每周三上午到校进行指导。

青蓝工程汇报给三对师徒一学期的付出提供展示的平台。三位青年教师执教课都着眼于学生成长体验,注重调动学生学习的主动性和探究性,师生互动、生生互动高效,教学目标达成度高。张平老师教学《手指操》,规范、正确的体育示范获得听课老师的连连称赞。室内课因受场地限制无法开展大运动,张老师运用小游戏进行下肢运动,很好的把上下肢活动结合在一起,达到运动强度。张晶老师的课堂从学生的实际出发,用学生身边的实例进行教学,让一年级的孩子们真正理解怎样保护自己。把对孩子的指导落到实处,符合品社课程源于儿童生活的理念。孟萍老师教学的《学与问》是说理文,对于在高年段学生并不是常常接触的文体,孟老师层层推进,精选事例,揭出主题:好问——善问——自问,教学环节焕发出生机与活力,较之以往的课堂教学水平有了很大的提升,可谓是青出于蓝而胜于蓝!

汇报课结束后,进行了沙龙活动。主题是对话成长。三位师傅分别点评了课例及课例背后的故事。三位师傅真诚说到其实,看似我们主要在指导,其实,我们也在这个过程中悄悄成长。自己上课有时凭的是一种感觉,可是,当了师傅,就不能“只可意会不可言传”,需要明确地告诉徒弟,这样做的目的是什么?为什么这样教就会更好?这也促进我们进一步地研读教材,不断更新理念,不断深究学科的内涵。

本次活动区进校的杨杰军校长和集团校的李传庚校长一直全程参加。杨校长在总结发言中说:有收获、有感动、有话要说。杨校对于青蓝汇报活动的授课教师反思环节很是欣赏,他说从张老师对于自己课堂上的生成没有及时处理好坦诚,我们看到了老师的真实心理,看到了老师的需要。每一个年轻的教师都会在成长过程中感恩帮助过的人,也会在自身提升后帮助别人,体现自身的教育价值。青年教师要尽快寻找个体归属感和职业价值感,让“我需要”与“被需要”齐头并进。李校长对于课堂上倾听提出有选择性的倾听,会让你的课堂更关注孩子,多学习教育理论,是青年教师成长的另一个途径,让学习成为一种习惯、一种责任、一种情怀和一种追求,共同明确前进的方向,携手向前,成就更好的自己。     

三个小时的时间转瞬即逝,青年教师收获满满,纷纷表示期待下次的分享交流。相信不久的将来,回小的青蓝工程一定会结出丰硕的果实;相信今后会有更多的师徒们的互学共进共创回小教育教学工作更为灿烂的未来!未来的回小将在每一位青年教师的奋斗中,绽放青春的活力!

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