赵齐猛名师工作室“聚焦课堂”主题研训—“备课、上课、写作”活动展示顺利召开

来源:  作者:鼓楼区教师发展中心  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2017-12-4 9:32:17  浏览次数:201


20171128下午,南京市鼓楼区初二数学老师汇聚金陵汇文学校报告厅,参加赵齐猛名师工作室“聚焦课堂”专题研训——“备课,上课,写作”活动展示。活动由南京市宁海中学教师、特级教师、教授级高级教师卜以楼主持。

首先,活动由“赵齐猛名师工作室”成员石小虎谈备课组集体备课之后的个人备课设想,从课程目标、教材分析、学情分析、教学方法手段等方面分别作了阐述,并通过课件说明每个环节的设计意图

随后,“赵齐猛名师工作室”成员针对石小虎老师备课的设想发表自己的意见。南京市第二十九中学致远校区汪进老师就教学目标方面,金陵汇文田禹老师就概念教学方面,南京市鼓楼实验中学陈婧老师就理解数学,理解学生,理解教学方面,南京市第二十九中学陈吉老师就例题教学方面,南京大学附属中学万涛老师就课件制作和课堂提问方面,南京市第十二中李正球老师就函数与代数式、方程、不等式前后的联系等方面都提出了自己的看法及修改意见。最后特级教师赵齐猛老师提出了综合性的修改意见。

石小虎老师根据工作室老师提出的修改意见,进行修改课件。随后和初二(8)班同学共同完成《6.1函数》的现场授课。

南京市宁海中学教师、特级教师、教授级高级教师卜以楼在认真聆听观摩后,进行了现场点评,并针对概念教学方面专题指导的微型报告。从概念教学的类型(属性、规则、节点)谈起,结合函数这一节课谈了属性下概念教学的几个环节,先由老师举例子引入,学生归纳属性,再举例子,下定义,辨析概念,形成属性下概念教学的套路,这样老师会上一节课,就会上一节课。报告时间不长,与会老师们听得意犹未尽,收益匪浅。

最后,《中学数学参考》副主编潘红玉进行了关于函数方面的写作指导。潘老师对“赵齐猛名师工作室”本次研训活动给予很高的评价,认为研训活动不虚假,接地气,是西部省份乃至全国各省研训活动学习的范本。随后又分别从函数、函数教学、函数这节课的课堂设计与生成、反思与感悟三个方面分别作了写作指导。同时,欢迎与会老师、南京地区老师能将这样有实效的活动整理成文章形成成果,为全国其他地区的读者提供学习的范例,最后还特别指出《中数参》出版社将为教师们的专业化发展提供平台。

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“赵齐猛名师工作室”成员集体备课

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石小虎老师现场授课

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南京市宁海中学教师、特级教师、教授级高级教师卜以楼老师进行点评

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