甘熙宅第寻访记—记科睿小学四五年级“6+X场馆主题研学课程”

来源:科睿小学  作者:科睿小学  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2018-4-11 8:50:35  浏览次数:206


大地回春的四月,科睿小学正式开启了“6+X场馆主题研学课程”。48日,四五年级的孩子们带着精心设计的“研学地图”,前往南京市民俗博物馆开展春季实践活动。

本次研学课程以历史厚重的甘熙故居为阵地,以“研学地图”为载体,在实践中“探一处古迹”、“访一段故事”、“学一首古诗”、“习一项技艺”、“传一刻精彩”。孩子们在这个南京民俗文化和非遗文化的重要展示地,领略传统民居建筑的特色;和非遗项目传承人零距离接触,体验南京民俗文化深厚的底蕴。

活动中,孩子们在宁派建筑的代表——甘熙宅第“九十九间半”中按学习小组寻访具有江南名居的建筑特点;在传统的“抓周”习俗中,忆及儿时的经历;循着“研学地图”,轻吟《闲居初夏午睡起》。

“城门城门几丈高,三十六丈高……”听,“金陵吆喝”传承人赵爱民爷爷正带着孩子们用南京话吟诵着老一辈南京人的民谣呢;多种行当的吆喝声也让学生们亲身体验了南京民俗——金陵老吆喝。另一边,“抖嗡”传承人孙光辉伯伯正用花样繁多的空竹表演吸引着大家的目光,绝妙的“抖嗡”技艺引得大家忍不住都想要亲自尝试这一金陵技艺。非遗项目“拓印”的体验过程中,孩子们在常慧君老师的指导下亲手刷墨、印制出一幅幅精美的版画。拿着自己印制的作品,他们个个喜笑颜开,如获珍宝。

秦淮灯彩、南京剪纸、泥人彩塑、绳结、绒花……孩子们通过采访非遗项目传承人,记录学习所得,完善“研学地图”,自觉担当起南京非遗项目文化的小小传播使者。

短暂而充实的主题研学课程结束了。结合“研学地图”,科睿四五年级的孩子们深入走进南京市民俗博物馆,了解多样的民俗文化。孩子们纷纷表示通过本次研学活动,收获良多。科睿小学将以本次研学活动为开端,汲取经验、总结反思,继续策划和设计适合儿童的主题研学活动,让春秋游实践活动成为“6+X场馆主题研学课程”主阵地,让“研学地图”成为儿童课外实践活动中进行深度学习的载体之一,让孩子们在场馆主题研学中触摸历史、传承文化、开创未来!

 



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