树人附小市级规划课题开题论证会圆满结束

来源:  作者:鼓楼区教师发展中心  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2017-6-30 9:07:50  浏览次数:3737


628日下午,树人附小市级“十三五”规划课题《立德树人:儿童幸福成长的支持性策略研究》的开题论证会在校报告厅举行。江苏省教科院孙向阳博士、南京市教育科学研究所姚慧主任、鼓楼区教师发展中心杨杰军副校长小学研训部吴青华主任、刘明静老师、等领导专家出席本次活动并给予全程指导。

本次开题论证会由吴青华主任主持。我校陈桥蓉校长致欢迎词,陈校长在致辞中向大家展现了我校独具特色的办学理念、回顾了在“十二五”期间研究课题的丰硕成果,感谢了与会专家领导们长期以来对树人附小发展的关心与指导。教科室董伟副主任代表课题组作了开题汇报。董主任就课题的理解与把握,研究的目标、内容与重点,研究的操作与组织,研究的预期成果及申报后开题前的初步探索这五个方面立体地展现了本课题现阶段的思考和研究成果。我校基于“十二五”期间课题研究的实践,确立了“十三五”期间通过对儿童幸福成长的支持性策略框架及其重点策略研究,达到滋润儿童德智体美健康、快乐、有成的主观心理体验到幸福成长,加快教师专业化幸福成长步伐,“立德树人·幸福教育”学校特色与办学主张进一步发展的目的。

专家们在认真倾听了董主任的汇报后,首先肯定了这个课题研究的价值,他们一致感受到树人附小科研组对此课题的思考很深入,研究思路很清晰,有很多的空间可探索。同时,专家们还提出了宝贵的意见:首先,希望课题的研究重心再明晰一点,从学校的整体育人目标来思考,从学校大的教学理念出发,找到学校的生长点,突出学校的追求。其次,科研组还要更加清晰地理解课题的策略研究,可以通过教学模式、师生对话、评价体系等方面对课题的描述做出更准确地表达。这样进行研究时才能不偏离,也才能更有效地进行实践研究。

最终,专家们一致通过此次课题的开题,并希望学校在专家意见的基础上继续修改完善,开展扎实有效地研究。通过这样一次重要的开题论证会,树人附小科研组聚集了专家们的宝贵意见,更加明确未来的研究方向。接下来,大家将潜心学习、深入研究,也期待着课题的进一步推进!

 

 





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