儿童+,以儿童的名义做教育——记复兴小学“儿童+教育”课题发布会

来源:复兴小学  作者:闫瑾  录入:鼓楼区教育局  发布时间:2017-12-6 9:03:53  浏览次数:3372

    “+”是什么?是数学中的符号,是“家”的谐音,是与世界的连接符,是无限大的可能。“儿童+”是什么?是学校教育打开的新思路,是满足儿童需要的“儿童加”,是培养无限可能的“儿童家”,是创设健康和谐的儿童“家”,是联合寄予厚望的“儿童家”。
    “儿童+教育”是什么?是以儿童的名义做教育,是以链接世界的儿童朋友圈集结“复兴号”,是明天复兴园里将要发生的事,是今天复兴园里正在发生的事——2017年11月24日,复兴园“儿童+教育”课题,在“美行坊”向全体师生及家长正式发布。

    儿童+课堂 


    发布会从高蕾老师的一堂课开始。高老师会倾听每个孩子的发言,不管答案是否正确,逻辑是否清楚;高老师会点赞孩子的每一个进步,哪怕是一个举手发言的动作,哪怕是一次纠正多次的发音;高老师会用多种形式展示教学内容,会用最形象的画,解释较复杂的词语;高老师会教给孩子学习的方法,会为孩子的留下学习的空间。这是“儿童+”的课堂,有爱的课堂,有发展的课堂,有空间的课堂,有活力的课堂。这样的课堂,吸引了儿童,征服了家长,也获得了肯定,在刚刚结束的鼓楼区“奋进杯”教师赛课中,高老师荣获一等奖!

    儿童+校园 


    在王媛书记的介绍中,大家再次认识了这座长江之滨的复兴园。在历史中,复兴园积淀了朴实敦厚的品质;在发展中,复兴园汲取了新力量,在未来,复兴园让所有人充满期待。“儿童+”的校园,就是要让儿童喜欢,愿意把这里当成儿童“家”;“儿童+”的校园就是要给儿童以滋养,让他们拥有大大的梦想,成为一个个了不起的“儿童家”;“儿童+”的校园,就是以儿童为中心,用“+”链接大大的世界。今天的复兴园,有“儿童+动物农场”、“儿童+读书乐吧”、“儿童+圆桌会议”、“儿童+哲学广场”,各个年段的孩子都有自己最喜欢的活动区域,各个年段的孩子都能在校园里找到自己不断向上生长的“俱乐部”。在未来的复兴园,还会出现“儿童+LAB工作坊”、“儿童+STEM实验室”、“儿童+DIY大教室”、“儿童+TOP云媒体”。“儿童+”校园,让复兴园实现孩子对学校的一切美好期待。

    儿童+父母 


    “儿童+”,必须联合“儿童家”,让教育不断延展,无限扩大。今天的发布会,邀请了部分学生家长,一位妈妈的发言,让那个所有人感受到了“+”的力量。这位妈妈手绘了复兴园里的“棒棒堂朗读亭”,她告诉大家,这个小小的角落,是她理解“儿童+”的窗口。因为她的孩子请求她在朗读亭里再看一会儿书,因为她的孩子告诉她,这里的书是“校长老师”亲自摆放的,特别好看,不能拿走,要大家共享。这个童话般的角落,让她的孩子爱上了读书,学会了敬畏规则,懂得了感恩和分享。一个小小的朗读亭,却在孩子的心中“+”入了这么多的美好。因为这些美好,她愿意成为“+”的右边,有这么用心的学校,这么努力的老师,作为家长又有什么理由不为孩子的成长贡献全部力量?

    儿童+生长 


    在发布会的最后,孩子们获得了他们在发布会上出色表现的礼物——美味的蛋糕。当看到孩子们餐后那叠放在一起的餐盘,那整洁的桌面,那无人提醒,而做到的自觉自律,大家再一次对儿童,对“儿童+”致以热烈的掌声。让优秀的品质成为儿童的习惯,让校内的滋养成为儿童校外生长的力量,我想这就是“儿童+”最美好的呈现。
    以儿童的名义做教育,以链接世界的儿童朋友圈集结复兴号,在“儿童+教育”的引领下,相信明天,“复兴号”会有更加美好的旅程!






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